按照学校课程思政建设的总体部署，为推进我院课程思政建设，落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措，旨在使德育与智育相统一，推动实现全员全过程全方位育人。同时，为进一步改进教学方法，推动案例教学在学校课程思政教学中的应用，加强课程思政经验共享，提升课程思政教学质量。

为能更好地与新冠肺炎疫情作斗争，立足课堂主阵地，把思想教育融入线上教学每一堂课，培养学生的家国情怀、奉献意识和抗疫意志。全体教师的积极响应，老师们承担起正能量的传播员、心理健康辅导员、加油鼓劲司号员的责任，充分利用课堂教学主渠道，采用生动灵活的方式，将疫情危机转化为思政育人契机。

旅游学院在10月5日-11月5日期间，推出一系列的课程思政优秀案例。

课程名称：民航商务运营管理

任课教师：陶轲

授课班级：21级 航专1班

授课时间：10月31日

民航商务运营管理的思政建设，因为行业特点和工作环境特殊性，需要在课程当中加入思想政治教育。围绕航空安全具有指向性的针对专题课程进行思政的深入教育，让同学们学习到如何保证地面工作正常运行的同时，也要将实时的相关思想教育一同强调。因此在相关课程当中加入了思政教育，包含了“线上+线下”推开常态化思政课的形式，进一步加深同学们对我国民航事业聚力推进，加强“少年进步则国进步”的概念。

大学生返乡成为很多人关心的话题，内师大的学生返乡工作并不容易，要知道，疫情突如其来，两校区的疫情防控压力不小，现在能在这个时候站出来组织全校师生开展学生返校工作，可以说是无畏无惧，勇于担当。

将疫情危机转化为思政育人契机，讲好身边战“疫”故事、讲好伟大抗“疫”精神，用生动实践和先进典型事迹坚定学生感恩、听党话、跟党走的信念，凝聚战“疫”信心、传递战“疫”力量，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，将个人学习成长自觉融入抗“疫”斗争中，做奋发有为的新时代青年。