旅游管理ISEC项目以OBE课程体系为指导，通过国际化课程的设置和教学方法的改革，在思维、团队合作、表达与交流、主动学习等方面培养学生的综合能力。同时，本专业立足于文旅融合的大背景下，将旅游与文化、管理、经济等其它学科充分整合，以旅游开发与策划、旅游企业运营与管理为培养重点，着重培养具有创新意识、创新思维和创新能力的高素质旅游管理创新型人才。

相较于传统教学模式，ISEC课程教学特点集中体现在：基于学生学习成果的教学设计；采用过程性学习评价为主的评估方式；明辨性思维贯穿教学；引导学生主动学习；国际化人才的学习环境。

通过大学四年的培养，ISEC学生要具备的九项能力与意识：中国价值观与公民意识；跨文化意识与国际视野；法律与道德意识；明辨性思维能力；沟通表达能力；学习探索能力；适应合作能力；健康和审美能力；创新和个人发展能力。